Asamblea aprueba reforma para fortalecer la educación ambiental en Ecuador

El Pleno de la Asamblea Nacional aprobó, con 87 votos, el proyecto de Ley Orgánica Reformatoria para el Fortalecimiento de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible, elaborado por la Comisión de Biodiversidad y Recursos Naturales.

La reforma articula el Código Orgánico del Ambiente, la Ley Orgánica de Educación Intercultural, la Ley Orgánica de Educación Superior y el COOTAD, con el objetivo de impulsar una educación ambiental práctica, participativa, intercultural, inclusiva y adaptada a cada territorio.

La asambleísta Sade Fritschi, ponente y proponente de la iniciativa, explicó que se busca que niñas, niños y adolescentes pasen de los conocimientos teóricos a acciones concretas, como el reciclaje, la recuperación de espacios comunitarios y el uso responsable de los recursos naturales. Aclaró que la reforma no crea nuevas instituciones ni estructuras burocráticas, sino que articula las competencias e instrumentos ya existentes.

 

La propuesta incorpora la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) de manera transversal en el currículo, la enseñanza y la evaluación, y también fortalece su aplicación en la educación superior, vinculándola con la investigación, la docencia, la vinculación con la sociedad y la gestión institucional.

Otro de sus ejes es la formación y actualización de docentes, junto con metodologías activas y proyectos educativos y comunitarios relacionados con las realidades de cada territorio. Los contenidos incluyen cambio climático, biodiversidad, manejo de residuos, cuidado del agua, consumo responsable y prevención de la contaminación.

La reforma también promueve una mayor coordinación entre autoridades, gobiernos autónomos descentralizados, universidades, comunidades y otros actores. Su aplicación deberá considerar las particularidades de la Costa, Sierra, Amazonía y Galápagos, así como la interculturalidad y las necesidades del sector rural.

Durante el tratamiento del proyecto, la Comisión de Biodiversidad recibió aportes de especialistas, docentes, instituciones, organizaciones y representantes de la sociedad civil. Su presidenta, Camila León, señaló que proteger la riqueza natural del país requiere no solo normas, sino también ciudadanos capaces de comprender y actuar frente a los desafíos ambientales.

La implementación será progresiva. La normativa e instrumentos técnicos y curriculares deberán adecuarse en un plazo de 180 días, mientras que en un año se deberán emitir lineamientos para incorporar progresivamente proyectos de Educación para el Desarrollo Sostenible.

El proyecto será remitido al Ejecutivo para su sanción u objeción.

AGROECUADOR TV

 

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